ATT FOSTRA OCH UTBILDA BARN I EN MINORITETSKULTUR (DISTANS)

The course is given in English. For more information in English - click here

NOTE: All information from the folkhögskola will be sent in Swedish.

Raising and educating children in a minority culture (online)

This course explores the challenges of raising and educating children in a minority culture. While the focus will primarily be on education in a Jewish-European context, we will also learn about similar challenges experienced by other minority cultures. The course is roughly divided in two: a slight more theoretical part which studies the sociological, historical and pedagogical questions of minority education. The second part is more hands-on, and will explore practical ways in which care-givers (parents, grandparents, friends or family) can support the development of Jewish knowledge, tradition and identity among children and teenagers.

The course is geared towards individuals who are interested in such questions as: how do we face the challenges of raising Jewish kids in a non-Jewish majority? What can we learn from other minorities facing similar challenges? How can one teach children and teenagers Jewish knowledge when oneself lacks these?

The course is given in English but the teacher understands Swedish and is happy to answer questions posed in Swedish.

The course is given in collaboration with Paideia – The European Institute for Jewish Studies in Sweden.

Prior knowledge
No prior knowledge about the subject is needed.

To apply for this course, you need basic computer skills and knowledge of how to use the digital platform Zoom. The school offers Zoom manuals and a training opportunity before the start of the course.

Course material
Course material is included in the cost for this course.

About the teacher
Avital Shein is an experienced educator who has taught philosophy and political science at both university and high school levels. Most recently, she taught pedagogical research at Södertörn University. She has been involved in several projects with the aim of creating space for dialogue and understanding. Avital is particularly interested in issues related to democracy, citizenship and belonging. She has a doctorate in political science from the University of Maryland, College Park and a master’s in education from Stockholm University.

Photo: Canva

_______________________________________

Att fostra och utbilda barn i en minoritetskultur (distans)

Den här kursen utforskar utmaningarna med att fostra och utbilda barn i en minoritetskultur. Samtidigt som fokus i första hand kommer att ligga på utbildning i en judisk-europeisk kontext, kommer vi också att lära oss om liknande utmaningar som andra minoritetskulturer upplever. Kursen är grovt uppdelad i två: en lite mer teoretisk del som studerar minoritetsutbildningens sociologiska, historiska och pedagogiska frågor. Den andra delen är mer praktisk och kommer att utforska praktiska sätt på vilka vårdgivare (föräldrar, morföräldrar, vänner eller släkt) kan stödja utvecklingen av judisk kunskap, tradition och identitet bland barn och tonåringar.

Kursen riktar sig till individer som är intresserade av frågor som: hur möter vi utmaningarna med att uppfostra judiska barn i en icke-judisk majoritet? Vad kan vi lära oss av andra minoriteter som står inför liknande utmaningar? Hur kan man lära barn och tonåringar judisk kunskap när man själv saknar kunskaper?

Kursen ges på engelska men läraren förstår svenska och svarar gärna på frågor som ställs på svenska.

Kursen ges i samarbete med Paideia – The European Institute for Jewish Studies in Sweden.

Förkunskaper
Inga förkunskaper i ämnet behövs för att ansöka.

För ansökan till denna kurs behövs grundläggande datorvana och kunskaper i att använda den digitala plattformen Zoom. Skolan erbjuder Zoom-manualer och ett träningstillfälle inför kursstart.

Kursmaterial
Kursmaterial ingår i kostnaden för denna kurs.

Om läraren
Avital Shein är en erfaren utbildare som har undervisat i filosofi och statsvetenskap på både universitets- och gymnasienivå. Närmast i tiden har hon undervisat i pedagogiska forskningsmetoder vid Södertörns högskola. Avital har varit engagerad i flera projekt med syfte att skapa rum för dialog och förståelse. Hon är särskilt intresserad av frågor som rör demokrati, medborgarskap och tillhörighet och har en doktorsexamen i statsvetenskap från University of Maryland, College Park och en master i pedagogik från Stockholms universitet.

Foto: Canva

Tillbaka

Kursinformation

Tider
Helgfria måndagar klockan 19:15-21:15, på distans via Zoom.

Kursstart
Måndagen 14 oktober.
Kursen omfattar cirka 7 tillfällen.

Lärare
Avital Shein.

Ansökan
Ansökan till denna kurs är stängd.

Antagning
Antagningsbesked skickas via e-post cirka 2 veckor före kursstart.
Kontrollera din skräppost om du saknar besked.
Klicka här för att läsa mer information om hur du söker och beslut om antagning.

Kostnader
Kostnaden för kursen är 200 kr som betalas via faktura.
Information om betalning skickas i antagningsbesked.
Klicka här för mer information om kostnader.

Övrigt
Kursen ges under förutsättning att tillräckligt många deltagare ansöker.
Folkhögskolans profilkursverksamhet har stängt vid vissa judiska helgdagar och på röda dagar.
Klicka här för att läsa vanliga frågor och svar, bland annat om vad som kan påverka undervisningen.

Kontakt
Kursansvarig är Rachel Baran.
E-post: info@paideiafolkhogskola.se.